Дисгармония

Примером дисгармонии в сексуальной жизни может служить различное понимание смысла любви, разные психологические оттенки и физиологические закономерности полового чувства мужчины и женщины. Известно, что чувственность развивается гораздо ранее у мужчины, чем у женщины. О нередко возникающем из-за этого разладе писал еще И. И. Мечников. Но дисгармония может быть обусловлена не только этим обстоятельством. Обычно женщина в силу особенностей своего душевного склада предъявляет больше эстетических требований, для нее большее значение имеет обстановка, предшествующая ситуация, она не всегда может настроиться в нужном тональном ключе так же быстро, как мужчина. Следует добавить, что и в этом плане возможны многочисленные варианты, зависящие от индивидуальных особенностей супругов, в частности силы влечения, длительности полового акта. А эти особенности, в свою очередь, зависят от темперамента, типа нервной системы, деятельности эндокринных желез, общего физического состояния. Дисгармонии в супружеской жизни возможны, но они преодолимы. Преодолимы в силу еще одной, самой важной и существенной особенности половой функции — у человека она является не только физиологической, но и в равной степени социальной, психологической, то есть подлинно человеческой. Только человеку доступна любовь. Прочитать остальную часть записи »

Мужчина и женщина

Мужчина и женщина не только два существа разного пола. Это два человека, две личности со всем богатством их интеллектуальной и эмоциональной жизни, со своим сложным духовным миром, со своими привычками, взглядами, вкусами, особенностями. Близость двух людей, сознательно избранных друг другом,— это нечто неизмеримо более высокое, нечто качественно новое, резко отличное от соединения полов, биологического явления, присущего всему живому миру. Человек — существо социальное. Его влечения, его поведение, мотивы его поступков обусловлены окружающей средой, воспитанием, уровнем интеллекта, силой воли, нравственными, этическими и эстетическими представлениями, культурой его эмоций. Инстинкт размножения извечен, но человеческая любовь — категория историческая, социальная. Она не существовала всегда, а появилась на относительно высокой ступени развития общества и в разные периоды понималась и переживалась по-разному. Прочитать остальную часть записи »

Люди смертны

Рано или поздно наше индивидуальное существование прекращается. И все-таки природа даровала человеку частицу бессмертия: оно в наших детях. Две клетки организма мужчины и женщины — сперматозоид и яйцеклетка, соединившись, дают начало новой жизни, воплощая собой ее вечное движение, ее беспредельность и бесконечность. Все физиологические функции организма направлены на сохранение нашего индивидуального существования. И лишь половая функция имеет другую цель — в биологическом плане она осуществляется для того, чтобы обеспечить создание себе подобных, обеспечить сохранение вида. В этом ее важнейшее назначение. Стремление воспроизвести самое себя — наиболее характерное свойство живого организма. Все его физиологические функции осуществляются крайне экономно, и лишь в половой функции природа не экономит, а расточительствует. Количество вырабатываемых растениями и животными семян и половых клеток во много раз превышает количество оплодотворяемых. Прочитать остальную часть записи »

Маринованные грибы

Для маринования используют белые грибы, грузди, шампиньоны, маслята, опенки, сыроежки, лисички. Грибы хорошо промывают и варят в течение 10—15 минут в слабо подсоленной воде. Охлажденные грибы укладывают в банки, добавляют специи (как при солении грибов), а затем и маринадную заливку: на литр воды — триста граммов столового уксуса, соль и сахар по вкусу. Уровень маринадной заливки должен быть на 3 сантиметра выше уровня грибов в посуде. Банки покрывают чистой белой бумагой, обвязывают шпагатом.

Соленые грибы

Очищенные и промытые грибы выдерживают в течение трех минут в кипящей воде. Затем рядами укладывают в эмалированное ведро, кастрюлю или кадку. Каждый ряд посыпают солью и сахаром. На 10 килограммов грибов необходимо 150 граммов соли и столько ж е сахара. Для вкуса можно добавить 20 лавровых листов, 40 зернышек душистого перца и 5 граммов корицы. Затем грибы заливают кипяченой водой, чтобы они были ею покрыты (примерно 1,5 литра на 10 килограммов грибов). Чтобы предохранить от плесени, готовые грибы посыпают сухой горчицей. Она должна пленкой прикрыть всю поверхность рассола. Ведро или кадку прикрывают крышкой. Молочнокислое брожение длится две недели при температуре 15— 18 градусов. Для засолки пригоден любой вид грибов.

Соленые огурцы и помидоры

Тщательно промытые овощи укладывают в эмалированную посуду, переслаивая специями. На 10 килограммов овощей кладут 300 граммов укропа, 10 граммов стручкового сладкого перца и 50 граммов измельченной зелени (листья эстрагона, петрушки, сельдерея, смородины). На 10 литров воды для засола огурцов н зеленых помидоров надо взять 700 граммов соли. Для розовых помидоров количество соли увеличивают до 800 граммов, а для красных — до килограмма. Плоды заливают процеженным рассолом и кладут сверху деревянные кружки с грузом, рассол должен покрывать их (примерно на 3—4 сантиметра). Соления выдерживают 1—2 дня при температуре 15—20 градусов, чтобы началось молочнокислое брожение, после чего их выносят в прохладное место и сохраняют при температуре 4 —6 градусов. При хранении в открытом виде на поверхности рассола часто появляется плесень. Образование плесени можно предотвратить, если посыпать рассол сверху небольшим количеством сухой горчицы.

Консервированные компоты

Чтобы компоты не вызвали ботулизма, следует соблюдать строжайшую чистоту при обработке банок и крышек. Нельзя консервировать клубнику, землянику. Спелые, свежие ягоды и плоды (лежалые, испорченные не годятся для консервирования!) кладут в дуршлаг, промывают большим количеством чистой воды, укладывают в тщательно промытые и высушенные банки, заливают сахарным сиропом (на один килограмм фруктов — 450 — 550 граммов сахара, литр воды). Затем банки прикрывают крышками, ставят в кастрюлю с теплой водой, на дно которой положены дощечки, и кипятят. Уровень воды должен быть на три сантиметра ниже верха банки. Компот в пол-литровых банках кипятят 8 — 9 минут, в литровых — 9— 10 минут, в трехлитровых — 25 минут. По окончании кипячения банки немедленно укупоривают, охлаждают на воздухе. Если компот делают из черешни, груш, сладких яблок, персиков, рекомендуется добавлять лимонную кислоту (один грамм кислоты на литр сиропа).
Киев няня

Консультация по вопросам занятий физкультурой

ВО ВСЕХ республиканских, областных и районных центрах имеются специальные учреждения, призванные давать консультацию всем желающим заниматься физической культурой и спортом. В нашей стране существует более 300 врачебно-физкультурных диспансеров. А при поликлиниках, стадионах, добровольных спортивных обществах имеется более 6 тысяч врачебно- физкультурных кабинетов. Во всех этих учреждениях работают квалифицированные врачи, хорошо знающие и физиологию спорта и методику тренировок. К ним-то и следует обращаться за советом и консультацией.

Не будьте слишком требовательны

МНОГИЕ ученики далеко не сразу в состоянии добиться хороших оценок. Они продвигаются вперед медленно. Самое главное— действительно продвигаться, делать волевые усилия; очень важно подбадривать детей, поддерживать морально. Порой «заработанная» упорным, честным трудом тройка куда больше стоит, чем легко «схваченная» пятерка. Повторяем: главное для ученика — стараться, старания обязательно принесут успех. Школьные программы построены с таким расчетом, чтобы каждый ученик мог хорошо овладеть ими. И потому требовать от ребенка «Учись без троек!» можно и даже должно. Но одновременно следует создавать ему условия, позволяющие выполнять это ваше требование без ущерба для здоровья. Не ценой чрезмерного напряжения, не за счет отдыха, прогулок и тем более драгоценных для ребенка часов сна должны доставаться эти четверки и пятерки!

Помогайте школьнику развить память

С ПЕРВОКЛАССНИКОМ очень полезно играть в игры, которые помогают в развитии сообразительности. Например: вспоминать слова, которые начинаются на букву Я или в которых подряд две (еще лучше три) согласные буквы; составлять разные слова из четырех букв, изменяя первую букву и оставляя одно и то же окончание, допустим, -аша; считать, сколько в доме больших тарелок и сколько маленьких; определять, каких больше; какие в доме предметы самые тяжелые и самые легкие; сколько предметов полностью или частично окрашены в красный цвет. Подобных задач можно придумать много. Они и увлекательны и полезны. И еще очень важно приучать ребенка связно рассказывать о том, что он увидел во время детской телепередачи, что наблюдал в лесу, что услышал от учителя, от друзей, по радио. Это помогает развитию речи, а следовательно, и развитию мышления.